A fák élnek - és ha szeretnénk, arcot is tudunk nekik varázsolni. Közben elbeszélgetünk arról, miért fontosak számunkra, és hogyan tudnánk őket boldoggá teni. Hiszen ők is ezt teszik velünk. A só-liszt gyurmából és növényekből készített arc hatodik osztályos tanulók alkotása.
Gyönyörű gyertyákat öltöztettünk új ruhába a Speciális Alapiskola tanulóival. Kiderült, hogy a viasz szépen mutat citruszfélék héjába, régi edényekbe, kiürült konzervdobozokba vagy épp tojáshéjba öntve. Nemcsak új ruhát, hanem új kanócot is kapott, így kihűlés után szebbnél szebb mécsesek és gyertyák sorakoztak az asztalon. Vigyázzatok, forró!
ERASMUS+ projektünk újabb állomásához érkeztünk, amikor Madaron az Édes Gergely Alapiskolában "EcoArt for a Better Future" projektnapot tartottunk. A tanulók Szegi Ari vezetésével beszélgethettek a környezet és az egyén kapcsolatáról, Ölveczky Kalmár Mónika segítségével ajtódíszt és festett textilt készítettek természetes és újrahasznosított...
Ha a kidobásra szánt anyagoknak új esélyt adunk, sok szépet vagy épp vicceset tudunk belőle alkotni. Kakasunk harciasan borzolja újságpapír tollait, és egy kis vidámságot hoz az iskola folyosójára. Nekünk nagyon tetszik, örömmel készítettük, örömmel nézegetjük még egy jó darabig. Készítsetek ti is!
Az etikus tojótyúktartás távoli témának tűnik a kamaszok számára, de ha egy kicsit mélyebben beszélgetünk róla, sok mindent megértenek belőle. Ki szeretné egy talpalatnyi helyen beszorítva, rácsok közt leélni az életét? Ugye, senki? A tojáshéjak felhasználása közben alkalom nyílik a beszélgetésre, és azt is megtudjuk, mit jelentenek a piros...
Nemcsak az embereknek van szükségük biztonságos lakóhelyre. A rovarok fontos tagjai az ökoszisztémának, és sokféleképpen segítik a növények, az állatok és az emberek életét. Hetedik osztályos tanulóink rovarhotelt készítettek, hogy kedvet kapjanak a beköltözéshez, és megtelepedjenek az általuk gondozott veteményeskertben.
A húsvéti ünnepeket alkotó tevékenységgel vártuk. Március végén kartonlapon szőtt nyulak készültek, egy kis papírral kiegészítve. A hátteret szalvétatechnikával díszitettük, a szövéshez pedig maradék pamutfonalat használtunk. Azon kívül, hogy maradék anyagokat használtunk fel, a fonal ki-be bújtatásával a kezünk mozgását is ügyesítettük.
EcoArt csapatunk Tatabányán ERASMUS+ projektünk keretén belül szakmai műhelyen találkozott a Pólya György Általános Iskola Esztergomi úti Telephelyének pedagógusaival, akik az inklúzióra nemcsak vágyott célként tekintenek, hanem az a mindennapjaik szerves része. Az iskolában az átlagos fejlődésmenetű tanulók mellett felmenő rendszerben fogadják a...